[摘要]新时代以来,思想政治教育学科紧扣立德树人根本任务,在回应时代命题、深化理论创新、引领实践发展的过程中,凝练形成了一批具有鲜明学科特质与时代特征的标识性概念,彰显了其在理论、实践与学科体系层面的原创性贡献。总体而言,时代新人、思政引领力、“大思政课”、数智思政等标识性概念彼此协同、有机联动,共同建构了一个兼具战略高度、育人广度与教学深度的概念图谱,成为思想政治教育学科发展的核心范畴。这些标识性概念不仅丰富发展了马克思主义思想政治教育理论,有力指引了新时代思想政治教育取得伟大成就;而且支撑构建起具有中国特色的思想政治教育学科自主知识体系,有效提升了思想政治教育国际话语权与影响力,充分彰显了新时代思想政治教育的理论底气和实践活力。
[关键词]新时代;思想政治教育学科;标识性概念;原创性贡献;
刊载于《马克思主义理论教学与研究 》2026年第4期