[摘要] 新时代思政课要充分发挥落实立德树人根本任务的关键作用，必须按照党和国家要求统筹做好大中小学思政课一体化建设工作。面对新时代的新形势、新使命和新要求，既需要深刻领悟思政课一体化建设的科学内涵，明晰其背后的建设实质、达致目标、系统内容；又需要全面贯彻思政课一体化建设的总体布局，推进其在教学目标、课程设计、教学内容、教材建设、队伍优化、资源供给、交流互动、领导保障等方面的协同创新；还需要深入探究思政课一体化建设的复杂挑战，系统审视和剖析大中小学思政课一体化建设的现实问题，树立思政课教学的复杂性思维，建构开放性格局、形成整体性合力、推进协同性创新、突出主体性作用和强调发展性态势。在强化内涵建设的过程中，推进大中小学思政课一体化建设的整体性、系统性、立体化和时代化，切实提升思政课教学质量。

[关键词] 新时代；大中小学思政课；一体化；内涵建设

全文刊载于《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2021年第3期